Amikor egy gyerek azt mondja: „Nekem nem megy a matek”

Matektanárként sokszor találkozom azzal, hogy egy diák néhány rossz élmény után már saját magáról is azt gondolja: ő egyszerűen nem jó matematikából.

Pedig gyakran nem a képességeivel van baj. Elég egy korábban meg nem értett rész, amire aztán újabb ismeretek épülnek. A bizonytalanság egyre nő, vele együtt pedig csökkenhet az önbizalom és a próbálkozási kedv is.

Ilyenkor azt érdemes először megkeresni, hol vesztette el a fonalat, és onnan újra felépíteni a tudását.

Nem elég nézni – érteni is kell

Egy magyarázat közben könnyű azt érezni, hogy minden világos. Az igazi próba azonban akkor jön, amikor a gyermeknek már önállóan kell használnia a frissen megszerzett tudását.

Ezért dolgoztuk ki a Matek Oázisban az Aktív Megértés Módszert. Nem egyszerűen megmutatjuk a megoldást: a program rövid magyarázatokkal, kérdésekkel és azonnali visszajelzésekkel vezeti végig a gyermeket a gondolatmeneten. Ha valami még nem világos, segítséget kap, mielőtt továbblépne.

Így a tanulás nem passzív videónézés. A gyermeknek újra és újra gondolkodnia kell, ezért hamar kiderül az is, hogy valóban megértette-e az adott lépést.

A megértés önbizalmat ad

Egy jól megoldott feladat sokkal többet jelenthet egy jó válasznál. Annak a gyermeknek, aki korábban sok kudarcot élt át, azt üzeni:

Számomra ez az egyik legfontosabb cél: ne az maradjon meg benne, hogy „én rossz vagyok matekból”, hanem tapasztalja meg, hogy megfelelő segítséggel igenis tud fejlődni.

Szülőként is sokat tehetsz érte

Egy rossz jegy után természetes, hogy szeretnéd tudni, mi történt, és hogyan lehetne legközelebb jobban. De amikor a gyermek már eleve csalódott vagy bizonytalan, a számonkérés könnyen tovább erősítheti benne azt az érzést, hogy ő „nem jó matekból”.

Ilyenkor sokszor többet ad egy mondat, ami nem lezárja a helyzetet, hanem utat mutat:

„Ezt még nem érted. Nézzük meg, hol akadtál el.”

Ebben a mondatban benne van, hogy a nehézség nem végleges. Nem a gyermeket minősíti, hanem azt üzeni neki: van egy pont, amit még tisztázni kell, és ezen lehet változtatni.

Ha azt érzi, hogy hibázhat, kérdezhet, és van esélye újra nekifutni, sokkal könnyebben visszatérhet a próbálkozási kedve is. Sokszor innen indul el újra az önbizalom.

Ha pedig szeretnétek megtapasztalni, hogyan működik az Aktív Megértés Módszer a gyakorlatban, egy Matek Oázis tananyagot ingyenesen is kipróbálhattok.

Kipróbálom a Matek Oázist »